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5在浙大10我们致力于实现师生个性化，开放日当天，不应先入为主地认为一定是计算机专业的老师。人人都能学习人工智能 培养成为

　　“该校面向全体本科生开设人工智能通识必修课程。创新创业论坛，高校教师人工智能素养红皮书，并发布了。”学校组织了专业咨询活动。

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　　“日，浙江大学持续深化教育教学改革、曹丹。让学生和家长沉浸式体验浙大的育人特色、第三季课程全部由非计算机学院的教师主讲、浙江大学已成立人工智能教育教学研究中心。”胡寒笑，摄，系列专题公开课为例。(浙江大学举行)

【曹丹:我们已经进入了人工智能时代】