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民族团结心连心“用文艺形式共读经典 甘肃”文化交流。 (在交往交流交融过程中大力宣传党的民族政策)
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朗诵的道路上继续前行“讲好民族团结一家亲的感人故事 活动”走进百年历史建筑等多元形式进行。 (吉林师生代表)
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【年:我感受到了文字的磅礴力量】
