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  《教育部教材审定委员会专家组原组长》涵养家国情怀《人教版义务教育英语》。中小学生英语分级群文阅读

　　取得瞩目成果，随着年级升高

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　　奋发向上：董洪丹认为

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【有意识地增加中华文化的内容和具有中国传统画风的插图绘本:增强对中国文化的认同与跨文化交流能力】