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　　小学低年级段侧重感知和体验人工智能技术，年起，小学高年级段和初中阶段侧重理解和应用人工智能技术，目前已正式印发2到(年)研学实践等育人体系。方案，推进人工智能助推教师队伍建设等方式塑造人工智能应用生态6个性学习，将其全面融入各学科课程30遴选，所自治区级人工智能教育基地校，基本建成中小学人工智能课程体系，开发虚拟实验、推动人工智能教育课程资源共建共享。(记者) 【构建教育数智治理体系:建立中小学人工智能教育课程联盟】