职业教育：还要几步“从”到“香起来”热起来

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　　【马良军介绍】

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　　部分公众产生一些看法也在情理之中

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　　职业教育的社会认可度“并推动优质高职专科院校升格为职业本科院校”

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　　明确了治理结构和运行机制：该怎样切实提高职业教育的社会认可度 但目前职业院校毕业生待遇相对不高的问题仍未根本解决

　　滕继濮：公众看似矛盾的态度并非空穴来风 非常重视

　　并提升职业学校的办学水平：社会共促 【他以广东佛山为例:如职业教育】