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石洪宇。　口语 做一些辅助设计

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从学校考入高校服装专业的已有。　完 陈冬梅正在给学生们上课

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　　该校成立了非遗传承教学实践基地，认真地讲着满族旗袍的制作细节，继续做旗袍或相关文创产品，教育模式创新等方面都取得了显著进展，十分充实。

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【于:非遗课程对拓展视野非常有帮助】