数字赋能重塑未来教学课堂：AI中小学“大模型让爱因斯坦”走进
2025-05-17 21:57:3824058
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人工智能比对碑帖 “虚拟人”哈尔滨工程大学自主研发的这个“里”
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【大模型数字技术让中小学课堂也呈现出了新面貌:增强现实和人工智能等技术】