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　　杜绝，《明确禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案》促进学生思维能力的全面发展，生成内容评价学生，小学阶段禁止学生独自使用开放式内容生成功能、教师不得将生成式人工智能作为替代性教学主体，指南，禁止直接使用。(曾) 【等等:中国教育部基础教育教学指导委员会负责人介绍说】